PARTE 1 INTRODUCCIÓN
En los años recientes se ha visto una proliferación de libros de autoayuda y de maestros inspiradores. Algunos de ellos…
Torá y ciencia
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PARTE 3 INSPIRACIÓN E INTEGRACIÓN
Como estamos viendo la educación a través de la óptica de la Cabalá, debemos empezar definiendo la educación en términos…
PARTE 2 EDUCACIÓN: PERFECCIONAR LA COMUNIDAD HUMANA
Las ideas básicas presentadas aquí provienen de “Una Guía”, escrito en 1898 por el Rabino Iosef Itzjak Shneersohn, el sexto…
PARTE 5 ENTRANDO A UN NUEVO ESTADO DEL SER
Los sabios explican que cuando la Torá nos exige “ingresar” a algo nuevo, ya sea una nueva tierra o un…
PARTE 4: LAS FASES DEL CRECIMIENTO ESPIRITUAL
A partir de estos dos “sinónimos” de “educación”, jinuj y hadrajáh , se derivan dos substantivos Hebreos, mejanej y madrij…
PARTE 6 INTEGRACIÓN A TRAVÉS DE LA TORÁ, MANDAMIENTOS Y PLEGARIA
La segunda fase de entrar a la Tierra de Israel es la tarea de asentarse en la tierra. Esta es…
PARTE 8 LA VOLUNTAD: ENTRAR Y ASENTARSE EN LA TIERRA
Para entender mejor el significado de voluntad, vamos a aplicar este concepto a nuestra metáfora original de entrar y asentarse…
PARTE 7 LA VOLUNTAD DE APRENDER
Tomaremos ahora la metáfora de ingresar y asentarse en la Tierra de Israel, explayándonos sobre ella para descubrir el gran…
PARTE 9 PLANTAR Y ALIMENTAR
Otra metáfora que se asemeja a la relación iniciación/inspiración e integración es la de plantar un árbol y luego nutrirlo…
PARTE 10 LOS PRIMEROS FRUTOS
En el proceso de educación, la etapa de plantar es la iniciación-inspiración. El maestro toma la responsabilidad de incentivar en…